郴州市职业学校技工学校录取分数,职业技术学校录取分数

2021-12-17  来自: 衡阳市科技工程学校 浏览次数:154

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区别中学类别的目的是有利于学生将来按不同的就职目标分别发展。主科中学和实科中学的学生毕业后,90%以上会接受职业培训,往技术人才的方向发展,要么成为中等技术人才,要么进入高等专科学校。家庭特困生可由招生县级负责人报告招生主管领导审批,可减免—元/年;根据每年成绩排名可享受奖学金一等元/生,二等元/生,三等元/生。职业学校的学生相比普高的学生,在技能方面比普高的学生更有优势,倘若两者竞争一个性比较强的公司职位,招聘人员更乐意聘用职专的学生。


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