娄底职业中专***

衡阳市科技工程学校主要产品有职业技术学校企业网站、科技工程学校在校生、职业中专奖学金, 在学生中，不乏士、硕士和本科毕业生。在湖南师范大学就期间，他们都能够很好地掌握英语、计算机应用技术。在学校的教育管理上，他们也是非常严格、认真的。在湖南师范大学就期间，他们能够很好地了解到国外的一些教育理念和管理经验。同时，他们还能够充分发挥自身优势，努力为社会培养更多高素质人才。在湖南师范大学就期间，他们都能够很好地了解到国外的教育理念和管理经验。他们还能够充分发挥自身优势，努力为社会培养更多高素质人才。在湖南师范大学就期间，他们都能够很好地了解到国外的教育理念和管理经验。这些都是我校毕业生所应该具备的素质。

娄底职业中专***，学校的就业率始终保持在95%以上，为学生创造了良好的发展环境，衡阳科技工程学校的办学理念是以人为本、诚实守信，追求***，在就业指导方面一方面要做到有针对性、个性化；另一方面要做到有目标、有计划。一年来，学校在教师的培养和引进上下了大量功夫，学校先后有3位教师被评为湖南省优良教师。

学校的就业率始终保持在95%以上，为学生创造了良好的发展环境。衡阳科技工程学校的办学理念是以人为本、诚实守信，追求***。在就业指导方面一方面要做到有针对性、个性化；另一方面要做到有目标、有计划。一年来，学校在教师的培养和引进上下了大量功夫。学校先后有3位教师被评为湖南省优良教师。

职业技术学校企业网站，学校还与广东省高校毕业生就业指导中心签订了就业协议，在校企合作办学中，积极探索双向选择的新途径。学生在校期间可以根据自己的兴趣、爱好和特长申请到相应专科或本科层次。同时学校还将开设一些实用性强的课程，如机械制造及其自动化、计算机基础、英语等。学生毕业后可以在广东省内从事机械、电子、计算机等行业的技术开发工作，并有一定的就业前景。

科技工程学校在校生，在课程设置方面，学校坚持以培养学生综合运用所学知识解决实际题的能力为目标。为了使每一个毕业生具备较强的实践动手能力，衡阳科技工程学校还注重培养学生自主创新意识。他们通过对计算机应用、电子商务等知识进行深入系统的理论教育和基本技能训练。学生在学习中，不仅要掌握计算机基本的知识和操作技能，还要了解电脑知识、网络应用、电子商务、电子技术等知识。为此，该校采取了一系列措施在教材选用上，坚持以课程标准为依据。他们根据学校实际，制定了教材选用标准；在课程设置上，坚持以教材为基础。

职业中专奖学金，该校的毕业生就业率一直保持在90%以上。为了进一步提高毕业生就业竞争力，衡阳科技工程学校积极探索新时期学校管理体制改革的新途径，不断深化内部管理制度和运行机制的改革创新。该校以创建学习型、研究型和服务型学校为目标，不断探索新时期学生管理体制改革的新途径。该校通过对现有教师职位分类，设置了两个岗位，按照不同类别进行分工。同时，学校还建立了以教师岗位职责、学生管理为核心的教师队伍建设机制。该校坚持把教学工作与实践能力培养结合起来，在实践中锻炼和提高人才。该校注重对毕业生进行职业技能培训，不断加大对毕业生的技能培训。

衡阳科技工程学校实行对口高考与订单式培养双轨并行的办学模式，高考升学率稳居同类学校前列，在倾力打造高考教育品牌的同时高度重视毕业生就业工作，与北京，深圳，广州，上海，长沙等多家企业签订了校企合作协议，进行订单式教育，实现毕业生就业，现开设有航空城轨类，医护类，师范类，财会类，机电类，计算机类等订单就业班。

学校将按照省教育厅的要求，坚持以就业为导向，以市场为导向的办学思路，在教学管理上实行全员聘任制，通过聘用合同制和双师型教师、岗位责任制等方式建立起科技人才培养的长效机制，在教学方法上实行多元化，以课堂为中心，以技术课为基础，以综合实践活动和社会实践活动为要点，在管理制度上建立起与省市的相关制度和规定相配套的教师考核机制，在办学特色上实现两个突破一是突出办学特色。

在课程设置方面，学校坚持以培养学生综合运用所学知识解决实际题的能力为目标，为了使每一个毕业生具备较强的实践动手能力，衡阳科技工程学校还注重培养学生自主创新意识，他们通过对计算机应用、电子商务等知识进行深入系统的理论教育和基本技能训练。

在教学内容上注重培养技术人才和复合型技能型人才，在科目设置上注重培养适应社会需求的技能型人才和复合型技能，近年来,该校共承担省部级各类科研项目30多项，其中省部级科研课题20余项，学校先后被科技部认定为要点实验室、全国高新技术企业孵化器，获得湖南省科技进步二等奖1项，学校还先后与中南大学、湖南农业大学、湖北农业大学等高校签订了教育合作协议和教师培养协议。目前，该校有硕士研究生4人、士研究生10人。